愛米粒的外國與文學 EMILY PUBLISHING COMPANY, LTD.

文‧圖／十一爺

　　各位讀者大家好，我是愛米粒的新同事──十一爺。真名不便透露，但筆名又非常難想。於是乎，用了我慣用的名字「十一」。而為什麼要加個「爺」字呢？其實也沒為什麼，就單純想加個「爺」罷了。

　　以後由我固定在週四發文，如果各位讀者大人肯賞臉，將會是十一的福氣。（作揖）本專欄名是〈十一的雜想世界〉，清楚地表達了專欄的宗旨與撰文人的特色，那就是──「雜想」。複雜、龐雜、碎雜等雜七雜八的東西，都存在我的世界裡，沒有特性、沒有主題，總之就是包山包海通通包，想到什麼寫什麼。所以認為自己是雜學的人，請勿錯過十一主筆的〈十一的雜想世界〉喔（這段讀來感覺好自大，但我是真誠地邀請大家來玩的）！

　　今天要和大家分享的，是最近對於學習語文這件事情的回憶。

　　我是學日本語出身的。大學時期，日語成績不算差；四年級畢業時，托教授的福，寫了一本關於村上春樹《尋羊冒險記》的小論文。

　　這一路走來，遙想當年，我為什麼學習日語的原因，是因為想要知道心愛的偶像在說什麼、唱什麼。努力不懈就是要考上日語系！但命運的轉盤卻是如此有趣。在甄試上位於淡水某大學的日語系、升上大一的那年，我待在家裡看電視，迷上了韓國綜藝節目。於是，開啟了學習韓語的旅程。

　　那年暑假真是過得非常開心！每週二下午固定去台北火車站前的救X團上課。老師是韓國人，相當親切，只是上課比較不有趣。但我是屬於那種只要一頭栽進去就會陷入的人，所以很積極地與老師聊天，甚至親手作卡片──因為我非常想品嚐到何謂韓國正宗的「辣炒年糕」！可說真的，也不完全是為了吃到老師煮的辣炒年糕，而努力拉近關係或學習韓文。有很大的原因，是我那時又迷上了某團歌手（絕對不是時下少女們迷戀的）。

　　結束一期課程後，本想繼續下去，可惜和老師的時間沒能湊上，只好去別班上課。結果可想而知，就是「差透了」！因為當你已經習慣了一位老師的教學模式後，突然間換老師是很難適應過來的。好比說，讀小學時，從低年級升到中年級，班導換人就要重新適應的那種情形。隔天，我就到櫃檯退費。而在那之後，沒再碰過韓語。

　　過了四、五年、大學畢業後，我開始拓展自己的歐洲市場，學了義大利語和德語，但都只停留在發音階段。學義語時，老師是位老爺爺，長得非常像Al Pacino，是法義混血兒。由於年事已高，某次上課時他身體不適，班上同學帶老師就醫。醫生建議，帕奇諾（誤）老師近期勿要再上課，保重身體才為上策。於是乎，X大中心就退了我們這些學生費用；我轉而投向德語的懷抱。

　　德語課的老師是台灣人，曾在德國留學過，發音好，上課也頗有趣。但我去上了五、六堂課後，就開始翹課。主因是那時候稿子很趕，又要學德語，覺得自己應付不來，就把那些學費放水流了──背後的真相是，沒毅力、找藉口啦！

　　我的德語程度就停留在基本招呼用語，還有從0數到10，什麼Guten Tag啦、Ich bin xxx啦、Auf Wiedersehen啦，就荒廢至今。每次看到書櫃上的德語課本我都忍不住嘆息，到底何時才要重啟德語之門呢（這是該問誰）？

　　然而，將時間拉回到幾個禮拜前，在某個星期天，我再次迷上了韓國綜藝節目，因而打算重拾學習韓語的初心。要不然總是中途而廢地學語言，根本就學不好呀！（摔）在研究救X團新簡章後，我就衝了。

　　這次的授課老師同樣也是韓國人，但她上課非～常～有～趣～！雖然中文沒有之前那位老師好，可口條卻像個綜藝節目主持人，讓我在上課時笑得樂不可支，好像在看綜藝節目一樣。

　　由於昨天才第一次上課，彼此都還在摸索（？）階段。不知道老師真實個性如何，之後要繼續觀察下去。我報名的是入門課程，也等於是把五、六年前學的東西再次徹底複習。但這次，我對我自己說，我要有始有終，不要再像上次那樣斷尾（不然是要學個釘啊！）。當然，前提也希望老師之後的開課時間，可以和我有搭上。否則再換個老師，不僅要重新適應另一種風格，也得重新適應其他同學，實在是令人感到困擾吶！

　　文章末尾，放上我一直以來都很喜歡的一首韓語歌曲《月狂》，是幾年前的韓劇《順其自然》的OST。女主唱的聲音聽起來很酷，很像穿著黑色連身皮裙、蹬著黑色過膝皮靴，然後開著紅色保時捷，奔馳在深夜的付費高速公路上那樣酷。唉唷，我也夢想自己可以成為這樣的女人！加油吧！

　　謝謝您的閱讀，期待下次再相會。